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Des femmes en quête d'éducation

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Des femmes en quête d'éducation

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D’après les Nations-Unies, 115 millions d’enfants en âge de fréquenter l‘école primaire ne sont pas scolarisés à travers le monde. 54% d’entre eux sont des filles.
La Journée internationale de la Femme est une occasion de rappeler que dans de nombreux pays, les femmes doivent franchir des obstacles importants pour intégrer pleinement la société. L’alphabétisation est un chantier essentiel.

Afghanistan : une éducation à construire

Sakeena Yacoobi est la fondatrice de l’Institut afghan pour l’Education : une organisation non gouvernementale qui mène plus de 150 projets éducatifs et sanitaires dans le pays.
Son association a pour but d‘éveiller l’esprit critique des fillettes, renforcer leurs connaissances en matière de santé et surtout, les encourager à braver les limites sociales, traditionnelles et religieuses.
Lorsque les Talibans étaient au pouvoir et que les filles n’avaient pas droit à l‘éducation, Sakeena Yacoobi gérait un réseau de 80 écoles clandestines.
Aujourd’hui, elles peuvent se rendre en classes. Mais il reste à changer les mentalités dans une société très conservatrice.

Pakistan : le long chemin vers l‘égalité entre les sexes

La Fondation des citoyens tente de changer la donne. Cette organisation non gouvernementale qui scolarise actuellement, 102.000 enfants dans le pays, milite pour la parité sur les bancs de l‘école.
Elle fait classe dans les zones urbaines les plus pauvres et veut donner la même chance à chaque enfant quelque soit son sexe, son origine et sa religion.
Dans un pays où un enfant sur trois n’est jamais allé à l‘école et plus de 70% de la population féminine est illettrée, Nazish Karam compte parmi les rares femmes à avoir eu accès à l‘éducation.
Cette habitante de Musafarga dans la région de Punjab, mère de deux enfants, a bénéficié d’une formation spécifique dispensée par la Fondation des Citoyens. Aujourd’hui, elle exerce comme principale dans l’une des 130 écoles de l’organisation.
Depuis sa création, la Fondation encourage la participation des femmes et s’efforce de maintenir un ratio de 50% de femmes sur ses campus.
5400 professeures et principales ont été formées.
Au Pakistan, 44% des adultes sont analphabètes d’après l’Unicef. L’accès à l‘éducation est l’affaire de tous, filles et garçons.