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Apprendre à mieux maîtriser les éléments que sont l'air, le feu et l'eau


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Apprendre à mieux maîtriser les éléments que sont l'air, le feu et l'eau

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L’eau, l’air le feu. Comment mesure-t-on l’air ? Comment garder le contrôle du feu ? Comment protéger les environnements marins ? Quelques leçons utiles sur ces cadeaux de la nature.

L’air : Santiago, Chili

Sur les hauteurs de Santiago du Chili, dans cette zone quasi rurale, l’Université Adolfo Ibañéz a proposé à ses étudiants de développer des montgolfières écologiques. Pour la seconde fois depuis 2011, une vingtaine d‘étudiants ont choisi volontairement de relever le défi dans le cadre de leur Master d’ingénierie civile et industrielle.

Pour réussir l’examen, le ballon aérostatique doit voler sur une distance de dix mètres. L’enseignant-coordonnateur donne à ses élèves une dernière leçon de thermodynamique avec le lancement des ballons. Ses instructions sont précises mais brèves afin de laisser une large part à la créativité des étudiants. L’une des caractéristique de l’exercice est que le ballon doit être respectueux de l’environnement.

La plupart de ces futurs ingénieurs se spécialiseront dans les questions environnementales. Ils veulent construire un Chili plus respectueux de la nature. Ils veulent aussi contribuer à réduire la pollution ambiante et offrir un air plus pur aux générations futures.

Le feu : New-York, Etats-Unis

Le feu est un élément puissant. Mais les sapeurs-pompiers de la ville de New York le sont également. Reconnus partout à travers le monde pour leur courage et leurs efforts incessants face aux diverses catastrophes qui se produisent dans la célèbre ville américaine, les Sapeurs-Pompiers de New York combattent sans relâche les incendies, et souvent ils s’y prennent bien à l’avance.

Les pompiers New-Yorkais se rendent régulièrement dans les écoles dans le cadre de ce programme éducatif. Tout au long de l’année scolaire, des équipes d‘éducateurs de sécurité incendie vont de classe en classe.

L’eau : île d’Elbe, Italie

Nous ne savons pas vraiment ce que recèlent les océans, les créatures des abîmes, la faune et la flore marine, les ressources énergétiques…

C’est pour toutes ces raisons qu’un groupe de biologistes marins allemands ont eu l’idée de créer l’une des écoles les plus singulières et les plus avancées technologiquement en matière de recherche marine et d’enseignement. En partenariat avec les plus grandes universités de part le monde, l’Institut Hydra forme les scientifiques de demain et enseigne les bases de la recherche en milieu marin.

Les hommes abusent des mers et des océans ce qui menace la survie de la vie marine. Dans ce centre sont étudiés les moyens de conserver les habitats marins et des recherches sont menées sur de nouveaux matériaux plastiques bio-dégradables.

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