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Chine : apprendre avec le VIH

La province du Henan, dans le centre de la Chine orientale, aussi connue comme la province du Sida.

Ici, dans les années 90, près d’un million de personnes ont été transfusées avec du sang contaminé.

Aujourd’hui, de nombreux orphelins sont porteurs du VIH. Créé en 2006 dans un village isolé par l’Alliance de Hong Kong contre le Sida, un internat est le seul endroit où ils se sentent en sécurité.

special.globaltimes.cn/2010-09/569358_3.html

Ethiopie : la girafe qui instruit

Un studio improvisé dans les faubourgs d’Addis Abeba. Ici, on enregistre un épisode de “Tsegaye loves learning”, “Tsegaye aime apprendre”, spectacle d’animation mettant en vedette une marionnette girafe curieuse de tout.

“Tsegaye” fait un tabac depuis ses débuts en 2006.

Le concept a été imaginé par Bruktawit Tigabu, une jeune institutrice.

Selon l’Unicef, plus de la motié des enfants de primaire ne sont pas scolarisés en Ethopie. Ce dessin animé est donc un excellent vecteur pour s’adresser aux plus jeunes. Chaque épisode sure 8 à 10 minutes et est conçu autour d’un thème précis.

www.telesatellite.com/infos/idisp.asp?i=2455

Pays-Bas : l‘école à l’hôpital

Kristina, 16 ans, souffre d’une insuffisance rénale congénitale. Dans l’attente d’une greffe, elle doit subir quatre dialyses par semaine à L’Academic Medical Center d’Amsterdam. Chaque session dure quatre heures. Elle manque ainsi quatre demi-journées d‘école chaque semaine.

Une équipe d’enseignants pluridisciplinaires s’est fixé pour mission d’assurer la continuité de la scolarité des enfants dans le cas de Kristina. Un rôle que Winneke de Goede remplit depuis 20 ans.